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miércoles, 22 de agosto de 2012

Animación con recortes

Más conocido en inglés como cutout animation, es la técnica en que se usan figuras recortadas, ya sea de papel o incluso fotografías. Los cuerpos de los personajes se construyen con los recortes de sus partes. Moviendo y reemplazando las partes se obtienen diversas poses, y así se da vida al personaje.

Estos son  algunos ejemplos de esta técnica:  


Taller en clase (1a Parte)

1.  Elabora un cuadro comparativo en el cuaderno analizando de los links anteriores: 
  • Titulo de la animación
  • Personajes. (Personas, animales...)
  • Elementos (nubes, muro, arbol...)
  • Escenografía utilizada.  
  • Guion de la animación (Que historia cuenta) 
2. En compañia de tu grupo de trabajo, planteen una propuesta para desarrollar una animación utilizando esta técnica. Desarrollar en el cuaderno:

PROYECTO DE AULA:  CUTOUT ANIMATION
  • Titulo de la animación.
  • Guión (describirlo en el cuaderno)
  • Desarrollo de los personajes  (Minimos 2) y de otros elementos (Minimo 3) que participan en la historia.  Mencionarlos en el cuaderno y construirlos (utiliza colores, tijeras, papel...)
  • Escenografia. Describirla en el cuaderno y construirla.

miércoles, 15 de agosto de 2012

Actividad virtual: Análisis de Animaciones y animacion FlipBook

1.  Revisa los siguientes links y elabora en power point un cuadro comparativo donde muestres el analisis de las siguientes animaciones:

http://www.youtube.com/watch?v=MmmhSvryoXk&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=OuVIfZzdRmI&feature=plcp

http://www.youtube.com/watch?v=kJPsBciBB0g

http://www.youtube.com/watch?v=n48S-KJBf6A

http://www.youtube.com/watch?v=WgG1hDd9sng

Modelo del cuadro...  Enviar el archivo al correo del profesor con el asunto adecuado. Tener en cuenta las fechas de entrega asignadas:



2.  Desarrolla un video en el que presentes la animación de flipbook trabajada en clase.  Enviar también  como archivo adjunto al correo

Taller en clase: Introducción a las Animaciones...

Revisa los siguientes enlaces  y a partir de estos desarrolla en el cuaderno:


1.   Un diagrama causa y efecto con el modelo espina de pescado en el que muestres que es la animacion, que tipos de animacion existen y en que consiste cada uno:

http://es.wikipedia.org/wiki/Animaci%C3%B3n

http://es.wikipedia.org/wiki/Stop_motion

http://disayn.blogspot.com/2007/12/definicin-tcnicas-y-estilos-de-animacin.html


2.  Observa los siguientes ejemplos de animaciones "Flip book" y construye una compuesta por mínimo 40 hojas utilizando alguna de las esquinas de tu cuaderno.

http://www.youtube.com/watch?v=AslYxmU8xlc&feature=fvwrel

http://www.youtube.com/watch?v=HuZaA9xKTsg&NR=1&feature=endscreen

http://www.youtube.com/watch?v=DR7AYKtMxR8&feature=related

miércoles, 8 de agosto de 2012

Reporte de puntos 2 periodo y recuperaciones

Desarrollar en el cuaderno el reporte de puntos del 2o periodo... tener como referencia el modelo empleado para reportar el nivel textual.  Expecificar concepto evaluado, puntos posibles, puntos obtenidos y el porque de los puntos.   proxima clase revision de reporte firmado por el acudiente.

  Estudiantes que reprueban la asignatura deberan presentar actividad de nivelación, la cual se encuentra descrita en la parte inferior de esta publicación.



ACTIVIDAD DE RECUPERACION Y NIVELACION
2o PERIODO - TECNOLOGIA


1.  Enviar un archivo al correo del profesor con aquellas actividades virtuales y/o trabajos en clase no presentados.   Enviar con el asunto recuperacion segundo periodo 2012

2.  Elaborar en el cuaderno un texto argumentativo en el que desarrolle un analisis de las razones por las cuales hubo perdida de la asignatura en este 2o periodo, y un plan de mejoramiento para el siguiente periodo. Presentar el texto con la firma del acudiente.

FECHA LIMITE DE ENVIO DE TRABAJOS DE RECUPERACION Y NIVELACION:   25 DE AGOSTO